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2p1s1Lecture-plaisir

Lecture-plaisir

Activité :Lecture-plaisir

             Support pédagogique : Livre scolairepage 19

Texte :Le cheval du roi

Objectif :

1.    Lire et comprendre un conte.

2.    Encourager les élèves à lire des contes.

3.    Lire un conte pour le plaisir.

 

³³³Déroulement ³³³

 

1-  Par quelle formule commence le conte ? Comment appelle-t-on cette première partie ?

Le conte commence par : Autrefois.

La première partie s’appelle : la situation initiale.

2-  Quel est l’élément qui nous indique l’origine du conte ?

C’est la source : Conte africain qui nous indique l’origine du conte.

3-  Pourquoi le village de Madoungou-Boutchou est-il célèbre ?

Il est célèbre dans l’élevage des chevaux.

4-  Tout le village est rassemblé pour écouter le message du Roi, que dit-il à ses habitants ?

Il dit qu’il fallait aimer son cheval bien-aimé Gérèse et malheur à celui qui lui annoncerait sa mort.

5-  Gérèse est mort, qui décide d’aller voir le Roi pour le lui annoncer ? Justifie ta réponse en relevant une phrase du texte.

* C’est Vouzou, l’un des sages du village, qui décidait d’aller annoncer la mauvaise nouvelle au Roi.

* Une phrase qui le montre : Seul Vouzou l’un des sages proches du Roi décida d’aller lui parler.

6-  Quelle est donc la réaction du Roi et pourquoi décide t-il de récompenser Vouzou ?

Le Roi a récompensé Vouzou qui est devenu vice-roi car il était sage en transmettant la mauvaise nouvelle sans dire que Gérèse était mort.

 

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