عيون البصائر تمارين وحوليات , اختبارات وفروض, بكالوريا , شهادة التعليم المتوسط , دروس التعليم الثانوي , دروس التعليم الابتدائي , دروس التعليم المتوسط , حوليات مقترحة الحلول النمودجية, بحوث , تمارين ,sujets Bac, BEM, ألعاب , ألعاب أطفال , ألعاب بنات, Bac Algérie , شهادة البكالوريا 2017 , شهادة البكالوريا 2018
 |
 |
 |
 |
 |
فهرس الدروس |
||
| ADN | ||
| الوحدة البنيوية للـADN | ||
| التركيب الكيميائي ADN | ||
| الوحدةالثانيةالوحدةالبنيويةADN | ||
| الانقسام الخيطي الاختزال | ||
| التنظيم الهرموني | ||
| التنظيم الهرموني العصبي | ||
| التنوع الظاهري و المورثي للأفراد | ||
| الخلية وحدة بنيوية | ||
| آليات انتقال الصفات الوراثية | ||
| المجال 1 : آليات التنظيم على مستوى العضوية |
||
| الوحدة 1 : التنظيم العصبي:الدعامة التشريحية للمنعكس العضلي. | ||
| النقل المشبكي.الادماج العصبي | ||
|
الوحدة2: التنظيم الهرموني- نسبة السكر في الدم |
||
|
داء السكر التجريبي الإفراط السكري – جهاز التنظيم الخلطي. هرمون القصور السكري- النسولين: مقر تنظيم الأنسولين. عمل الأنسولين: الجهاز المنظم للقصور السكري هرمون الإفراط السكري. الغلوكاغون مقر تركيب الغلوكاغون عمل الغلوكاغون- حلقات التنظيم. |
||
|
الوحدة3: التنسيق العصبي الهرموني: المراقبة تحت السريرية والنخامية للإفرازات المبيضية. |
||
|
التنظيم الكمي للهرمونات المبيضية المراقبة الرجعية. |
||
| المجال الثاني: وحدة الكائنات الحية: | ||
| الوحدة الأولى: الخلية وحدة بنائية. | ||
| دراسة الخلية بالمجهر الإلكترونيوحدة مكونات الدعامة الوراثية. | ||
| الوحدة الثانية: تماثل بنية ADN عند الكائنات الحية. | ||
| تماثل بنية ADN الطبيعة الكيميائية المورثة. | ||
| التركيب الكيميائي الوحدة البنيوية جديد ADNالوحدةالثانيةالوحدةالبنيوية |
||
| المجال الثالث: أسس التنوع البيولوجي: | ||
| الوحدة الأولى: آليات انتقال الصفات الوراثية والتنوع البيولوجي. | ||
| الوحدة الثانية: الطفرات والتنوع البيولوجي – الطفرة | ||
| المجال الرابع: الجغرافية القديمة لمنطقة | ||
| الوحدة الأولى: الصخور الرسوبية والتطبقالوحدة الثانية: المستحثات وأوساط الترسيبالوحدة الثالثة: السحن وتغيراتها.
الوحدة الرابعة: تشكل حوض رسوبي |
||
| المجال الخامس: تطور الكائنات الحية عبر الأزمنة الجيولوجية. | ||
| الوحدة الأولى: الحوادث الجيولوجية والأزمات البيولوجية الكبرى | ||
| المجال السادس: البيئة الحالية ونشاط الإنسان | ||
| الوحدة الأولى: مشاكل البيئة الحالية وعواقبها.الوحدة الثانية: البيئة ونشاط الإنسان. | ||
| مرفقات | ||
| تحميل | تحديد دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي للعضوية | |
| تحميل | تماثل بنية جزيئة الــــADN | |
| تحميل | الانقسام المنصف | |
| تحميل | التنظيم العصبي الهرموني | |
| تحميل | الدعامة التشريحية للمنعكس العضلي | |
| تحميل | المراقبة تحت السرسرية و النخامية للإفرازات المبيضية | |
| تحميل | آليات انتقال الصفات الوراثية والتنوع البيولوجي | |
| تحميل | دراسة الخلية بالمجهر الضوئي | |
| تحميل | درس الانقسام | |
| تحميل | عمل الأنسولين | |
| تحميل | وحدة الكائنات الحية | |
| إختبارات | ||
| تحميل | فرض 01 | |
| تحميل | فرض 02 | |
| تحميل | فرض 03 | |
